Aplicación de conceptos en ciberseguridad grupo # 3

Diagnosticar la seguridad de la información de acuerdo con métodos de análisis y normativa técnica. El auge de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ha permitido a distintas actividades humanas la generación y manipulación de grandes volúmenes de datos, desde múltiples plataformas y desde cualquier lugar, lo que juega un papel fundamental en el desarrollo de las actividades cotidianas de empresas y en general del ámbito productivo. Este crecimiento en la información que gestionan las organizaciones actuales ha planteado grandes restos en materia de administración, en los cuales tiene un papel importante lo relacionado con la seguridad de la misma.
Según el Documento CONPES 3854 de 2016, el cual presenta la Política Nacional de Seguridad Digital, se proyecta que para el año 2020 se habrán generado alrededor de 307.000 empleos relacionados con la seguridad digital. En concordancia el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022 (PND), en lo definido en respecto de la ciberseguridad, establece metas de acción claras frente a la transformación digital del país y la adopción de políticas de seguridad de la información. Asimismo, el PND indica que el Estado proporcionará una política para la transformación digital y el aprovechamiento de la cuarta revolución industrial, a través de la [] seguridad digital [], lo que aparece reflejado en el Documento CONPES 3995 de 2020, el cual presenta la Política Nacional de Confianza y Seguridad Digital, en la cual se asigna al SENA liderará el desarrollo de programas
de formación en seguridad digital, con enfoque en la formación para el trabajo y el desarrollo humano, con los cuales se atenderán las demandas sectoriales de personal con competencias específicas en el área.
El SENA conocedor de la necesidad del sector, ofrece este programa de formación complementaria, lo cual permite que los instructores fortalezcan las competencias técnicas,
garantizando que estén capacitados, calificados y certificados para responder a estas necesidades de formación y poder aportar a la calidad y pertinencia de los aprendices en el mercado tecnológico y laboral nacional e internacional, alineado con las estrategias de gobierno y en concordancia al avance de las tecnologías a nivel mundial.