La Secretaría de Educación del Distrito (SED) comparte con la comunidad educativa un video informativo sobre el funcionamiento de los cargos de representación estudiantil, con la finalidad de que las y los estudiantes de Bogotá tengan claridad respecto al tema.
“La escuela es un territorio para la formación en democracia y ciudadanía donde se reconoce a las niñas, niños y jóvenes como personas políticas, sociales y activas que hacen parte de un contexto en el cual tienen incidencia directa. Por ello, su participación en escenarios como el gobierno escolar se constituye en una oportunidad para construir de manera colectiva, ideas e iniciativas hacia la transformación de realidades cotidianas y en la política pública educativa”, asegura, Edna Bonilla, secretaria de Educación.
Los colegios oficiales y privados de la ciudad tienen la posibilidad de conformar y poner en funcionamiento el Gobierno Escolar (consejo directivo, consejo académico y consejo estudiantil) y los cargos de representación estudiantil (personeros, contralores y cabildantes), como escenarios qué propician la participación escolar representativa, en los que se puede discutir, reflexionar y proponer ideas de transformación institucional y movilizarlas a nivel local y distrital.
Contenidos relacionados
Para este año, se elegirán 406 contralores estudiantiles en todas las instituciones educativas oficiales de la capital del país. Para el caso de cabildantes y personeros estudiantiles, se elegirán representantes de todos y cada uno de los colegios privados y públicos en la ciudad, quienes serán actores de cambios que propendan por la garantía de los derechos de la comunidad estudiantil.
👉🏻Te compartimos el video de la Secretaría de Educación (SED) sobre los cargos de representación estudiantil:
Las elecciones de los cargos de representación estudiantil en el Distrito son una oportunidad para potenciar liderazgos de niñas, niños y jóvenes de las instituciones educativas, quienes a partir del ejercicio de sus funciones generan estrategias de transformación, organización y movilización en sus territorios, uno de los aspectos fundamentales para la construcción de escuelas como territorios de paz.
Las y los estudiantes que se suman a estos procesos participativos, se reconocen como líderes y lideresas que trabajan, se interesan y generan procesos de organización para promover la garantía de los derechos de los estudiantes.
Este ejercicio de participación democrática cuenta con el apoyo de la Secretaría de Educación del Distrito, el acompañamiento de la Misión de Observación Electoral (MOE) y la articulación interinstitucional con la Personería de Bogotá, la Contraloría de Bogotá y la Veeduría Distrital.
Desde la entidad invitamos a participar en la conformación del Gobierno escolar, los cargos de representación y otros comités, a todas las instituciones educativas oficiales y privadas de la ciudad, para fortalecer su liderazgo participativo, aportando a la transformación de sus instituciones y territorios; e incidiendo desde sus recomendaciones y propuestas de acción concretas, en las políticas públicas educativas Distritales.
