¡Aquí sí pasa! En Bogotá, mi Ciudad, mi Casa fortalecemos entornos seguros y espacios de encuentro que promueven la convivencia, el bienestar y el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes. 30 jóvenes entre los 14 y 18 años, de los grados octavo y noveno del colegio IED Julio Garavito Armero, participaron en la jornada del programa “Entornos Escolares Inspiradores”, una estrategia de la Secretaría de Educación que busca promover la sana recreación y la recuperación de espacios de esparcimiento para la comunidad.
Te puede interesar: La Ambulancia de Parques del IDRD llegó a Usaquén para embellecer el parque de la Urbanización Sabanalarga
Este programa de la Secretaría de Educación tiene como finalidad promover la sana recreación y la construcción de comunidad, mediante el desarrollo de actividades lúdico-recreativas en espacios públicos como los parques.
Esto con el propósito de rescatar estos lugares y utilizarlos para lo que fueron creados: la diversión, el deporte y el juego.
En este contexto, se realizó una jornada con 30 estudiantes del colegio IED Julio Garavito Armero, de los grados octavo y noveno, quienes disfrutaron de juegos, concursos lúdicos y actividades deportivas en el parque Esganba, del barrio La Alquería.
“Lo que buscamos es apropiarnos del parque para mostrarle a la comunidad que el colegio tiene diferentes dinámicas que aportar. Es un parque reconocido por tener dinámicas no muy apropiadas para el entorno escolar; entonces, lo que buscamos es que se utilice para el deporte y el bienestar”, afirmó María Camila Ramos, gestora comunitaria del programa Entornos Escolares Inspiradores de la Secretaría de Educación.
Los jóvenes, entre los 14 y 17 años, participaron en actividades grupales como juegos de obstáculos, ejercicios de concentración y equilibrio, así como en deportes como baloncesto, voleibol y salto de cuerda. Al finalizar la jornada, los estudiantes recibieron refrigerio, medalla individual y premios por equipos, consistentes en juegos de mesa.
Con Entornos Escolares Inspiradores se promueve la recuperación de espacios como los parques y se envía un mensaje a la comunidad sobre la importancia del trabajo en equipo, el respeto y el cuidado de los espacios públicos para el beneficio de todos.
En cuanto a los niños y jóvenes, el programa fortalece el trabajo en equipo, las relaciones interpersonales y el valor de la sana convivencia, promoviendo el aprendizaje a través del juego.
Para la Alcaldía Local de Puente Aranda, programas como este contribuyen a que la comunidad en general comprenda la importancia de los espacios públicos para el desarrollo social, económico y familiar. Además, son fundamentales para el sano desarrollo psicológico y social de los niños, niñas y jóvenes de la localidad.
El cuidado físico también es fundamentaL
Pensando no solo en la salud mental, sino también en la salud física, durante la jornada hizo presencia la Secretaría de Salud, que invitó a los jóvenes a participar voluntariamente en un tamizaje de tensión arterial, peso, talla y visión. En total, 15 estudiantes se acercaron y realizaron estas pruebas.
No te vayas sin leer: Bogotá pone a rodar el primer camión de carga 100 % eléctrico financiado por Foncarga
En particular, a los jóvenes de 14 años en adelante se les brindó una charla sobre educación sexual y valoración del riesgo.
La actividad también contó con la presencia de la Fundación Tiempo de Juego, aliada estratégica de la iniciativa Entornos Escolares Inspiradores.
Este contenido fue creado a partir de la información proporcionada y difundida por la Alcaldía Local de Puente Aranda https://www.puentearanda.gov.co/ . El artículo fue curado por un o una periodista del Portal Bogotá. Si tienes alguna sugerencia, observación o necesitas más información sobre la nota publicada, puedes hacerlo a través de los canales de atención a la ciudadanía de la entidad mencionada o en Bogotá te Escucha: https://bogota.gov.co/sdqs/.
