Bogotá Humana cuenta con el primer Centro de Innovación Social -CEPA

La Secretaría Distrital de Desarrollo Económico, SDDE, destinó 450 millones de pesos para la puesta en marcha de este Centro de Innovación Social-CEPA (Centro de Pensamiento del Agua), ubicado en la Casa de la Cultura de la Localidad de Tunjuelito (Diag 52A N° 27-22 Sur), con el que se busca mejorar el desarrollo local y la apropiación del conocimiento en búsqueda del cambio cultural, el desarrollo social y el crecimiento económico, por medio de la ciencia, tecnología e innovación


Este espacio contará con el apoyo de personas dedicadas exclusivamente a la operatividad del centro, el cual espera recibir alrededor de 800 visitantes al mes, que en su mayoría serán niñas-niños y adolescentes de la localidad de Tunjuelito.


Talleres especializados y actividades didácticas de laboratorio para el mejoramiento de la calidad del agua, espacios artísticos enfocados al entendimiento y la solución de las inquietudes presentadas por los habitantes de la localidad, rutas ecológicas alrededor del rio Tunjuelo y otras actividades inmersas en temas de ciencia y tecnología alrededor del agua, serán las actividades con las que contará el Centro de Desarrollo Social de Ciencia y Tecnología-CEPA.

Adicional a esto se busca que el Centro actúe ante la comunidad como un escenario interactivo dispuesto para la sensibilización, la reflexión y el reconocimiento para el mejoramiento del entorno en el cual habitan, buscando el entendimiento de las condiciones actuales del rio Tunjuelo y la conceptualización del agua como recurso vital; todo esto por medio de actividades que buscan conocer la ciencia, tecnología, y el diseño de estrategias en pro del ambiente natural.



Con el apoyo de la Alcaldía de Tunjuelito y la articulación con las entidades involucradas en el tema, esta iniciativa logró la firma de un convenio de asociación que actuó como ente integrador de esta propuesta.

Se dirigieron los esfuerzos a fortalecer las prácticas de concepción cosmogónica y filosófica de los pueblos indígenas y la apropiación social del territorio como un entorno del conocimiento de la ciencia y la tecnología para el mejoramiento de las problemáticas de la localidad.