¡En Bogotá, mi Ciudad, mi Casa apoyamos el talento local! La Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá (BibloRed), a través de Escuelas LEO, en alianza con el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación y con la Pontificia Universidad Javeriana, propiciará un nuevo espacio de formación dirigido a promotores de lectura, docentes y mediadores culturales, del 28 julio al 26 agosto 2026, proponiendo la literatura infantil y juvenil como un lenguaje sensible, estético y político para abordar la memoria histórica, el conflicto armado, las violencias y las apuestas de paz territorial en Colombia y América Latina. ¡Conoce más detalles del curso 👇🏻!
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Bajo esta premisa nace la segunda versión del Curso 'Colorín Colorado, la memoria sigue andando 2026: literatura, memoria y dispositivos culturales para la construcción de paz', el cual incorpora los dispositivos culturales de mediación lectora como herramientas pedagógicas y creativas que permiten pasar de la lectura reflexiva a la acción mediadora, facilitando la circulación de la memoria en contextos educativos, comunitarios y bibliotecarios, y promoviendo prácticas de lectura situadas en territorios diversos.
Este trabajo conjunto, para el cual se encuentra en marcha el proceso de selección de participantes, refleja el valor del trabajo interinstitucional para reconocer, ampliar y potenciar el alcance de las prácticas LEO en los procesos de memoria y construcción de paz. A través de Escuelas LEO, la línea de formación e investigación de BibloRed, la Red se suma a esta iniciativa promoviendo espacios dialógicos de aprendizaje, como parte de su compromiso con la formación y cualificación de mediadores de lectura y bibliotecarios de la ciudad, en el marco de la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad de Bogotá (PPLEO).
Este curso se desarrollará a través de cinco sesiones
Literatura infantil en América Latina: infancias, territorio y memoria en el sur global
Fecha: martes 28 de julio del 2026
Objetivo: analizar la literatura infantil colombiana y latinoamericana como un archivo de memorias situadas, explorando cómo sus narrativas abordan el desplazamiento, el desarraigo y la censura en contextos de violencia para abrir conversaciones críticas sobre la justicia, el territorio y las posibilidades de construcción de paz en el presente.
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Dispositivos culturales para la memoria: de la lectura reflexiva a la acción mediadora
Fecha: miércoles 5 de agosto
Objetivo: explorar dispositivos culturales como estrategias pedagógicas y creativas que permitan activar la literatura infantil en contextos educativos, comunitarios y bibliotecarios, favoreciendo el tránsito de la lectura reflexiva a la acción mediadora y la circulación social de la memoria.
La literatura infantil en Colombia: ¿Cómo narrar la historia a los niños y niñas? Desplazamiento, territorio y memoria
Fecha: miércoles 12 de agosto
Objetivo: reflexionar sobre las posibilidades éticas, estéticas y políticas de la literatura infantil para narrar experiencias de violencia, conflicto y memoria en Colombia, reconociendo la infancia como sujeto sensible, activo y capaz de comprender lo complejo desde lenguajes simbólicos.
Libro álbum y narrativas sensibles: Identidad, género, resistencia y silencios impuestos
Fecha: miércoles 19 de agosto
Objetivo: reconocer cómo la literatura infantil latinoamericana narra el cuerpo, la identidad, el género y las resistencias cotidianas, promoviendo lecturas críticas que dialoguen con las memorias personales y colectivas, y que amplíen las nociones de ciudadanía, cuidado y dignidad.
Laboratorio de paz: crear, mediar y circular memoria desde la literatura infantil
Fecha: miércoles 26 de agosto
Objetivo: consolidar la creación y circulación de dispositivos culturales de memoria, desarrollados por los participantes a partir de la mediación de literatura infantil y juvenil, para visibilizar narrativas propias que dialoguen con el pasado reciente y aporten nuevas metodologías de construcción de paz en el ámbito comunitario.
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Con esta oferta de formación, BibloRed sigue fortaleciendo espacios de aprendizaje para promover la lectura como herramienta de construcción y diálogo entre comunidades.
Este contenido fue creado a partir de la información proporcionada y difundida por la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá (BibloRed) https://www.biblored.gov.co/ . El artículo fue curado por un o una periodista del Portal Bogotá. Si tienes alguna sugerencia, observación o necesitas más información sobre la nota publicada, puedes hacerlo a través de los canales de atención a la ciudadanía de la entidad mencionada o en Bogotá te Escucha: https://bogota.gov.co/sdqs/.
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