En Bogotá, mi Ciudad, mi Casa nos preocupamos por la prevención de la violencia digital. Durante 2026 se reportaron 581 casos de violencia en entornos digitales en 266 instituciones educativas públicas y privadas. De estos, 364 casos, equivalentes al 62,65 %, corresponden a niñas, adolescentes y mujeres. La cifra pone sobre la mesa uno de los desafíos que marcará la conmemoración del Día Internacional de la Educación No Sexista este 21 de junio.
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La fecha, impulsada desde 1981 por la Red de Educación Popular entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe (REPEM), promueve una educación libre de discriminación, estereotipos y violencias basadas en género. En 2026, la Secretaría Distrital de la Mujer centrará la conversación en las violencias digitales y su impacto sobre las trayectorias educativas de niñas, adolescentes y mujeres.
Las violencias digitales incluyen prácticas como el ciberacoso, la difusión no consentida de contenido íntimo, las amenazas, la sextorsión, el stalking y otras formas de agresión que afectan la salud emocional, la participación y el bienestar de quienes las enfrentan. Aunque ocurren en entornos virtuales, sus consecuencias son reales y pueden generar aislamiento, afectaciones en la salud mental, disminución del rendimiento académico e incluso abandono de espacios educativos.
La educación no sexista es una herramienta fundamental para prevenir estas violencias porque cuestiona los estereotipos de género, promueve relaciones basadas en el respeto y contribuye a transformar las prácticas culturales que reproducen discriminación y desigualdad. Hoy, este desafío también pasa por los espacios digitales donde niñas, niños y adolescentes construyen relaciones, aprendizajes e identidades.
La Secretaría Distrital de la Mujer también ha advertido sobre la circulación de discursos misóginos y antifeministas en entornos digitales, particularmente entre adolescentes y jóvenes. Estas narrativas pueden normalizar formas de discriminación, reforzar estereotipos de género y afectar la construcción de relaciones igualitarias dentro y fuera de los espacios educativos.
Por ello, este 17 de junio se realizó el encuentro ‘Educación no sexista en la era digital: prevenir, actuar y transformar’, un espacio para reflexionar sobre los desafíos que plantean las violencias digitales, el papel de los entornos educativos en su prevención y las acciones necesarias para construir espacios físicos y virtuales más seguros, igualitarios y libres de discriminación.
La jornada se llevó a cabo en el Auditorio del edificio Jorge Alberto Ruiz Ruiz de la Universidad FUCS. El evento contó con la participación de expertas invitadas y representantes de instituciones de educación superior comprometidas con la igualdad de género.
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Hablar de educación no sexista en 2026 también implica hablar de internet, redes sociales y ciudadanía digital. Garantizar entornos educativos seguros exige prevenir las violencias que hoy afectan de manera desproporcionada a niñas, adolescentes y mujeres, tanto dentro como fuera de las aulas.
Este contenido fue creado a partir de la información proporcionada y difundida por la Secretaría Distrital de la Mujer de Bogotá (SDMujer) https://www.sdmujer.gov.co/ . El artículo fue curado por un o una periodista del Portal Bogotá. Si tienes alguna sugerencia, observación o necesitas más información sobre la nota publicada, puedes hacerlo a través de los canales de atención a la ciudadanía de la entidad mencionada o en Bogotá te Escucha: https://bogota.gov.co/sdqs/.
