Admitidos a 'Transformaciones curriculares y pedagógicas con enfoque de género'

19·AGO·2021
Resultados convocatoria para docentes sobre transformaciones pedagógicas con enfoque de género.
Profesora
El seminario busca transversalizar el enfoque de equidad de género en el currículo y la pedagogía. Foto: Secretaría de Educación

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La Secretaría de Educación dio a conocer los nombres de las 50 maestras y maestros que fueron admitidos para cursar el seminario en modalidad virtual 'Transformaciones curriculares y pedagógicas desde el enfoque de género'. 

Este programa de formación permanente, ofrecido por Secretaría de Educación del Distrito en alianza con la Universidad de Los Andes, busca fortalecer los conocimientos y herramientas de docentes de colegios oficiales para transversalizar el enfoque de equidad de género en el currículo y la pedagogía.

Esta iniciativa de formación aporta al cumplimiento de la meta orientada a reconocer y apoyar la labor de 7.000 docentes y directivos docentes a través de programas de formación, de la generación de escenarios que permitan su vinculación a redes, colectivos, semilleros escolares, grupos de investigación e innovación, creando una estrategia que promueva capacidades de investigación y desarrollo, además del reconocimiento social a su labor.

Asimismo, aporta al cumplimiento del Plan Educativo de Transversalización de la Igualdad de Género – Petig.

Lista de admitidos

Descarga aquí el listado de admitidos(as), lista de espera y no admitidos(as) producto del proceso de verificación de requisitos de las y los participantes inscritos.