¡En ‘Bogotá, mi Ciudad, mi Casa’ estudiamos para ser más incluyentes! Por eso, con el fin de potenciar la participación de personas con discapacidad, cuidadoras y cuidadores en los procesos formativos ofertados por el Distrito, inició en el Centro Comunitario María Goretti de la localidad de Barrios Unidos un curso introductorio a la Lengua de Señas Colombiana (LSC).
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Esta formación es impartida por profesionales y modelos lingüísticos con discapacidad auditiva del Centro Distrital para la Inclusión Social (CADIS) y está dirigida a personas con discapacidad, personas cuidadoras, así como a otros miembros de la comunidad, incluyendo personal del CDC y la Subdirección Local de Integración Social.
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El curso marca un cambio significativo en la manera en que el CADIS integra a las personas cuidadoras y a las personas con discapacidad en sus procesos formativos porque cuenta con un enfoque inclusivo, permitiendo la coexistencia y participación activa de personas con y sin discapacidad en un mismo espacio de aprendizaje.
De las diecinueve personas que iniciaron la formación en lengua de señas, cuatro presentan alguna discapacidad (una física y tres intelectuales-cognitivas), once son personas cuidadoras de personas con discapacidad, y las cuatro restantes no presentan ninguno de estos atributos.
En el siguiente post de X quedó registrado el inicio del curso:
El Centro Distrital para la Inclusión Social (CADIS), en colaboración con el Centro de Desarrollo Comunitario (CDC) María Goretti, inició una formación inclusiva en Lengua de Señas Colombiana.👌
— Secretaría Distrital de Integración Social (@integracionbta) August 21, 2024
Entérate de más aquí: 📌 https://t.co/IVC2r0TSMp#BogotáMiCiudadMiCasapic.twitter.com/gaT0WN3gQc
Este esfuerzo busca no solo fortalecer las habilidades individuales y familiares de las y los participantes, sino también perfilar sus intereses y vocaciones, promoviendo un acompañamiento pedagógico integral.
Aunque el curso no reemplaza la posibilidad de desarrollar oportunidades de formación específicas para la población con discapacidad que requiera ajustes razonables, abre la puerta a la creación de espacios académicos donde la interacción abierta y la inclusión sean los pilares.
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La Secretaría Distrital de Integración Social reafirma su compromiso con la inclusión social, promoviendo la participación activa de todas las poblaciones en los procesos formativos que lidera.
