Histórico de eventos de la agenda cultural de Bogotá

Conciertos, festivales, ferias, talleres, recorridos turísticos y patrimoniales, conversatorios, exposiciones y mucho más son algunas de las actividades culturales y artísticas que tenemos para ti en la Agenda Cultural de Bogotá. ¡Prográmate y disfruta!

Así avanza la Sec. de Ambiente en la gestión de sitios contaminados en Bogotá

24·OCT·2023
Conoce cuáles son las actividades y el control que realiza la Secretaría de Ambiente para gestionar los sitios contaminados y cuidar los ecosistemas.
Gestión de la Sec. de Ambiente de sitios contaminados en Bogotá 2023Foto. Secretaría de Ambiente.
Carolina Urrutia, secretaria de Ambiente y su participación en el foro Retos y desafíos en la gestión de sitios contaminados.

La gestión eficiente de sitios contaminados es de vital importancia en la preservación de los ecosistemas, por ello la Secretaría Distrital de Ambiente el control y seguimiento a las actividades que directa o indirectamente afectan el recurso del suelo y agua subterránea en Bogotá. 

"En la Secretaría de Ambiente trabajamos por recuperar los sitios que han sido utilizados en fábricas o estaciones de servicio. En esta Administración hemos podido dar vía libre a 19 predios, que han representado un área de 22,18 ha, determinando que no existe riesgo inaceptable para las actividades proyectadas por los propietarios, como el uso residencial", explicó la secretaria de Ambiente, Carolina Urrutia.

Con el objetivo de sumar esfuerzos y trabajar en las áreas urbanas afectadas por la industria de curtido en Bogotá, la Secretaría de Ambiente trabajó en un proyecto de cooperación internacional con el Departamento de Protección Ambiental de la Alcaldía de Stuttgart (Alemania), para establecer un intercambio de conocimiento y establecer la metodología de estandarización de criterios de investigación en suelo y recursos asociados. 

"El proyecto Nakopa 3 es la cuarta fase de una exitosa cooperación entre las dos ciudades. Desde el 2008 venimos trabajando en un proceso de recuperación de sitios urbanos contaminados y su reincorporación en la ciudad. Gracias al trabajo de estos 15 años se ha desarrollado una metodología de altos estándares para la remediación de zonas urbanas deterioradas", precisó Kristian Schenck, directora del Departamento de Suelos Contaminados en la Secretaría Ambiental de la Alcaldía de Stuttgart.

Lo anterior ha permitido facilitar la transferencia de conocimiento adquirido por Stuttgart en la gestión de sitios contaminados y de las diferentes etapas que este tipo de investigaciones requieren.

En el post, la Secretaría de Ambiente comparte más información sobre este encuentro en el que se compartieron los avances en materia de gestión de sitios contaminados en Bogotá:

Así mismo, este trabajo colaborativo incluyó el estudio del suelo, el recurso hídrico subterráneo somero, polvo superficial y sedimentos de río en Bogotá, todo esto con el objetivo de dar cumplimiento a los programas y metas del Plan de Desarrollo. 

"Gracias al trabajo de estos cuatro años, en 2021 pudimos dejar en el Decreto 555 POT Bogotá Reverdece un artículo que condiciona los cambios de uso de suelo, esto para evitar que se realicen proyectos o actividades en los sitios contaminados sin permiso de la autoridad ambiental y sin el cumplimiento de la garantía de descontaminación", agregó Julio César Pulido Puerto, subsecretario general de la Secretaría de Ambiente. 

A la fecha hay más de 327 predios registrados asociados a cambios de uso de suelo o actividades productivas con sospecha de afectación sobre los cuales recae un instrumento ambiental. Asimismo, dentro de las actividades de diagnóstico a sitios con potencial afectación al suelo, actualmente se cuenta con 240 usuarios identificados, correspondientes a 351 predios catastrales.

Estos avances fueron presentados durante el evento 'Retos y desafíos en la gestión de sitios contaminados', que se realizó en el Jardín Botánico de Bogotá y que estaba dirigido a entidades gubernamentales y autoridades ambientales de orden nacional, se presentaron los avances técnicos que ha realizado la Administración en relación con sitios contaminados.

Bogotá Horror Film Festival llega con estos talleres gratuitos

Bogotá horror
24 October Tuesday
Al 27 October Friday
Escuchar Estímulo
La ciudad se prepara para un emocionante evento anual del cine de género en época de Halloween.

El Bogotá Horror en su constante búsqueda de fomentar la educación y profundizar en este género, organiza cuatro apasionantes laboratorios en la Cinemateca de Bogotá.

Tipo de estímulo:

Formación

Beneficios:

Únete a nosotros y disfruta de esta experiencia única, mientras adquieres valiosos conocimientos sobre este apasionante género, de la mano de nuestros expertos.

Requisitos:

  • Taller de Producción de cine de terror

Sumérgete en el mundo de la producción de cine de terror de la mano de una experta en la materia. Descubre los secretos detrás de la creación de historias aterradoras, efectos especiales y atmósferas tenebrosas.

Tallerista - Arelis Ruiz: Productora colombiana, amante del cine de género. Con una experiencia de más de 10 años en producción de cine, ha hecho parte en los equipos de producción de más de 20 películas, principalmente de género fantástico y terror, las cuales han sido presentadas en eventos internacionales como Sitges, Fantasia, FrightFest, Mórbido, entre otros. 

 ⌚ 24 DE OCTUBRE - 5PM 
  • Laboratorio de Bogotá oscura en el tour terror callejero

Únete a nuestro laboratorio y descubre el proceso de realización del tour de terror callejero donde el pasado se mezcla con el presente en un viaje escalofriante por las calles de Bogotá.

Tallerista -  Javier Romero: Romero es conocido por ser el autor de una inquietante antología digital que cuenta con más de 50 relatos del género, titulada Horror Rolo, el fanzine Liga Z, que lanzó con la editorial Calixta Editores y la Oficina del Terror, una obra de teatro inmersivo con la que tuvo sold out en el año 2022, una experiencia de más de dos años relatando lo perturbador de Colombia, lo lleva ahora a su próximo estreno: Terror Callejero, un tour por la Bogotá Oscura.

 ⌚ 25 DE OCTUBRE - 3PM 
  • Taller de Escritura de terror e ilustración

Sumérgete en las sombras de la creatividad con nuestro taller, donde las palabras y las imágenes se entrelazan para dar vida a pesadillas y cuentos escalofriantes.

Tallerista - Hank T. Cohen: Autor del libro de cuentos El Pornógrafo (Ediciones Vestigio, Bogotá, 2019) y Traumatismo pancreático (Ediciones Vestigio, 2022). Sus relatos han aparecido en las antologías Criaturas artificiales, Cuentos de terror para peluches, Cronómetros para el final de los tiempos, Contaminación futura, Quiero la cabeza de Bram Stoker, La 4Chan Generation, además de las revistas Phoenix, Amalgama, Ficciorama.

 ⌚ 26 DE OCTUBRE - 3PM 
  • Taller oficio del actor 

Sumérgete en el fascinante mundo de la interpretación con nuestro taller de actuación donde el arte cobra vida a través de la expresión.

Tallerista - Edgar Durán Jr: El actor, egresado de la Asab Facultad de Artes de la Universidad Distrital en 2011, ha enriquecido su formación con diversos maestros en cine y teatro. Su carrera se ha destacado en el teatro, colaborando con renombrados grupos de la escena Bogotana, como el Vulgar Teatro, La Navaja de Ockham, La Congregación Teatro y El Baúl Teatro. Además, ha dejado su huella en la televisión, participando en series nacionales e internacionales en canales y plataformas como Caracol TV, Netflix, Amazon y Apple TV. 

 ⌚ 27 DE OCTUBRE - 3PM 

¿Cómo aplicar?

Asegura tu entrada al evento llenando la breve encuesta e 🔗inscripción previa, ¡pero date prisa, las plazas son limitadas y se agotarán rápidamente!

Inicia:

24•Oct•2023

Finaliza:

27•Oct•2023

Entidad(es):

Instituto Distrital de las Artes - IDARTES
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October

Secretaría de Salud -Estrategia Intégrate sin atención en SuperCADE Engativá

Del día martes 24 al día viernes 27 de octubre del 2023, el servicio por parte de Secretaría Distrital de Salud de orientación en la Estrategia Intégrate, no brindará atención en el siguiente punto de la Red CADE:

  • SuperCADE Engativá 
Secretaría Distrital de Salud - SDS
SuperCADE Engativá

Trámites y servicios recientes

Corrección de certificados

Otro servicio

¿Qué es y para qué sirve?
Es cuando se requiere ajustar uno o más datos en el sistema de información de registros públicos a un registro y/o certificado,…

Comprobante que certifica únicamente el registro de su perfil laboral o profesional en el Banco de hojas de vida de Bogotá.

Consulta de información

¿Qué es y para qué sirve?
Brindar a la ciudadanía un comprobante oficial que certifique el registro de su perfil laboral o profesional en el Banco de…

Inscripción de documentos (Excepto constitución de sociedades y entidades sin ánimo de lucro)

Otro servicio

¿Qué es y para qué sirve?
La inscripción de documentos en la Cámara de Comercio de Bogotá (CCB) es un proceso mediante el cual se registran actas y otros…

Personas privadas de la libertad en Bogotá podrán graduarse de bachilleres

21·SEP·2023
El programa se da gracias a la firma del Memorando de Entendimiento entre la Sec. de Educación, el Ministerio de Justicia y del Derecho y el INPEC.
Personas privadas de la libertad en Bogotá terminarán su bachilleratoFoto: Secretaría de Educación.
(Izq. a der.) Coronel Daniel Gutiérrez, director General del INPEC; Néstor Osuna, ministro de Justicia; Edna Bonilla Sebá, secretaria de Educación de Bogotá; Camilo Umaña, viceministro de Política Criminal y Justicia Restaurativa.

La Secretaría de Educación del Distrito (SED), el Ministerio de Justicia y del Derecho y el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (INPEC) firmaron un Memorando de Entendimiento para que las personas privadas de la libertad en las cárceles nacionales El Buen Pastor, la Picota y La Modelo tengan la oportunidad de graduarse de bachilleres. 

El objeto de este acuerdo es establecer un marco para la cooperación y articulación entre el Ministerio de Justicia y del Derecho, el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario y la Secretaria de Educación del Distrito que permita garantizar el derecho fundamental a la educación de las Personas Privadas de la Libertad que se encuentran en los establecimientos de reclusión en Bogotá, mediante Ciclos Lectivos Especiales Integrados previstos en las Estrategias Educativas Flexibles con enfoque de género y diferencial de la SED.

“La educación tiene un poder transformador, pero también da libertad. Poder estar en las cárceles de manera presente con la educación nos hace gran ilusión, es llevarles conocimientos y a la vez aprender de las personas que están privadas de la libertad. Ellos y ellas pueden encontrar en la educación inspiración. Creemos en este modelo de justicia les permite segundas oportunidades y ser mejores seres humanos”, indicó la profe Edna Bonilla Sebá, secretaria de Educación del Distrito.

La garantía del derecho a la educación pertinente e incluyente es una prioridad en Bogotá y este acuerdo de voluntades genera una respuesta educativa flexible, que se ajusta a las necesidades de las personas privadas de la libertad y contribuye al cierre de brechas sociales y la construcción de paz.

Para Néstor Iván Osuna Patiño, ministro de Justicia y del Derecho, este paso “es muy significativo porque maestros del Distrito Capital van a ir a las tres cárceles nacionales que hay en Bogotá a impartir su arte, su enseñanza y su sabiduría a las personas que hoy están privadas de la libertad”. 

La estrategia estará acompañada por maestras y maestras de la Secretaría de Educación de tres colegios oficiales: 

El colegio Cristóbal Colón (Usaquén) atenderá estudiantes de La Picota, el colegio Integrado de Fontibón atenderá estudiantes de La Modelo y el colegio Panamericano (Mártires) estudiantes de El Buen Pastor.

Este acuerdo garantiza la integridad de los docentes, así como espacios adecuados y dotación de materiales necesarios para la práctica pedagógica.

Los maestros recibirán acompañamiento pedagógico y curricular por un equipo técnico de la Dirección de Inclusión e Integración de Poblaciones de la Secretaría de Educación.

“La resocialización y reducción de las penas se hace a través del estudio, trabajo y enseñanza, y esta articulación de capacidades de entidades va a permitir llevar a las personas privadas de la libertad la oportunidad de estudiar”, subrayó el teniente coronel Daniel Fernando Gutiérrez, director del INPEC.

Sec. de Educación garantiza que voces de niñas y adolescentes sean escuchadas

11·OCT·2023
Con el programa 'Niñas y Niños Educan a los Adultos' la SED promueve espacios de diálogo y de intercambio de experiencias en diversos entornos escolares.
Distrito garantiza que voces de niñas y adolescentes sean escuchadasFoto: Secretaría de Educación.
La entidad promueve espacios de diálogo y de intercambio de experiencias en diversos entornos escolares con el programa 'Niñas y Niños Educan a los Adultos'.

La Secretaría de Educación del Distrito (SED) con el lema ‘Estamos unidas, que nada nos limite’, se suma a la conmemoración del Día Internacional de la Niña y exalta que en el actual gobierno se apostó por la visibilidad, el empoderamiento y el cumplimiento de sus derechos desde la diversidad para todas las niñas en la escuela.

Para unirse a la conmemoración internacional, el martes 17 de octubre, la entidad lanzará la guía pedagógica '¡Estamos unidas, que nada nos limite!' con el objetivo de generar encuentros intergeneracionales que permitan el diálogo, la cocreación y el intercambio de experiencias y emociones entre las comunidades educativas para reconocer el poder transformador de las niñas y adolescentes en la construcción de la ciudad, el mundo y el ejercicio pleno de sus derechos y su liderazgo.

Para la actual administración, una de las grandes apuestas se ha dirigido a propiciar que Bogotá sea la ciudad de las niñas, niños y adolescentes y en la Secretaría de Educación del Distrito este protagonismo infantil se ha liderado a través del Programa ‘Niñas y Niños Educan a los Adultos’.

Desde él se promueven relaciones armoniosas con las personas adultas, creando las condiciones que permitan movilizar y empoderar a niñas y niños de 13 años de colegios oficiales, para que participen de manera incidente en la ciudad, por medio de sus voces y sus súper ideas encaminadas a la transformación de sus entornos.

A continuación te compartimos un post de la Secretaría de Educación en la red X en el que se reconoce el papel transformador que tiene la educación en las niñas de los colegios de Bogotá: 

Desde el 2020, la estrategia de poner la educación en primer lugar se construyó de la mano de las niñas y adolescentes. Junto a ellas se ha trabajado para garantizar sus derechos y participación, la equidad, la alimentación saludable y la prevención y atención de cualquier tipo de vulneración y de violencias basadas en género.

Se apostó por una educación inclusiva y de calidad para que todas las niñas lograran acceder al sistema educativo en el que, además, se incluyeran sus perspectivas y necesidades. Finalmente, se trabajó por 'La ciudad que queremos TODAS', una política pública en la que se escucha la voz de las niñas.

Lo anterior fue posible gracias a espacios como la 'Red Ecosistema de Paz y Reconciliación', en el que aproximadamente 1.400 niñas y adolescentes hacen parte de esta estrategia y con las experiencias de Justicia Escolar Restaurativa construyen escuelas como territorios de paz. 

Para el desarrollo de las capacidades, el empoderamiento y la movilización de  las niñas y adolescentes se trabajó con el ‘Programa Niñas y Niños Educan a los Adultos’, en el que participan 2.494 niñas y adolescentes, y con la Estrategia Incitar para la Paz, con diecinueve iniciativas inscritas en la línea de empoderamiento y participación de niñas y mujeres, las cuales hacen parte de la ‘Escuela de Liderazgo para Niñas y Mujeres Jóvenes Violetas y Colores’, desde donde construyen sus propios escenarios y propuestas para que sus voces sean escuchadas.

También se trabajó para lograr que más niñas y mujeres hagan parte y sean reconocidas dentro de las áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). De 3.885 participantes de las primeras Olimpiadas STEM, el 49 por ciento fueron mujeres. La estrategia ‘A fuego’, una propuesta pedagógica lúdica con enfoque diferencial que invitó al debate y la reflexión crítica ganó una mención de honor en la Categoría Mujer, Ciencia y Tecnología- Premio STEM de la Unión Iberoamericana de Municipalistas.

Todas estas acciones y estrategias invitan a comprometernos, como Distrito y sociedad, a reconfigurar prácticas culturales, entendiendo que la voz de las niñas es fundamental para construir ciudadanía y para la creación de un futuro más equitativo. Es clave garantizar su participación con su voz para la construcción de mejor ciudad.

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Promoambiental Distrito S.A.S. ESP con atención hasta la 1:00p.m. en CADE Yomasa

El día 24 de octubre del 2023, Promoambiental Distrito S.A.S. ESP brindará atención hasta la 1:00 p.m. en el siguiente punto de la Red CADE:

  • CADE Yomasa.
Promoambiental Distrito S.A.S. ESP
CADE Yomasa

Trámites y servicios recientes

Corrección de certificados

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¿Qué es y para qué sirve?
Es cuando se requiere ajustar uno o más datos en el sistema de información de registros públicos a un registro y/o certificado,…

Comprobante que certifica únicamente el registro de su perfil laboral o profesional en el Banco de hojas de vida de Bogotá.

Consulta de información

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Inscripción de documentos (Excepto constitución de sociedades y entidades sin ánimo de lucro)

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La inscripción de documentos en la Cámara de Comercio de Bogotá (CCB) es un proceso mediante el cual se registran actas y otros…

Después de 18 años, el Centro de Salud Danubio es una realidad

24·OCT·2023
La alcaldesa, Claudia López, habilitó los servicios del nuevo centro de salud Danubio, el número 12 que le entrega esta administración a Bogotá.
Después de 18 años, el Centro de Salud Danubio es una realidad en UsmeFoto: Alcaldía de Bogotá
La alcaldesa, Claudia López; personal de salud y comunidad de Usme en la puesta en funcionamiento del centro de salud Danubio.

Con la apertura del nuevo Centro de Salud Danubio, más de 74.490 personas de la localidad de Usme se beneficiarán con más y mejores servicios de salud. En la mañana de hoy, se dieron a conocer detalles de esta infraestructura, que ya está en operación. 

“Esta Alcaldía, y lo digo con orgullo, vino a hacer, a que la lucha de toda la vida se vea. Pasamos por una tragedia como el COVID, miles de familias pasaron por momentos difíciles, y cómo nos hizo de falta el tener más infraestructura hospitalaria cerca de los barrios”, indicó la alcaldesa Mayor, Claudia López.

La mandataria de los capitalinos detalló las obras que en materia de salud se están adelantando en esta parte del sur de la ciudad: “ya entregamos los centros de Salud de Altamira y Diana Turbay, que queda en la parte alta de la localidad de Rafael Uribe y también le sirve Usme, este de Danubio, y avanzamos en la construcción de uno más en Marichuela y el gran Hospital Universitario de Usme, Nelson Cruz”, sostuvo. 

La siguiente es una publicación de la alcaldesa, Claudia López, sobre la puesta en funcionamiento del centro de salud Danubio en Usme:

La Administración Distrital continúa así cumpliendo el mandato ciudadano en el que las obras pertenecen a la comunidad y no a los funcionarios de turno. Esta nueva infraestructura, de más de 3.471 m2, cuenta con 18 consultorios, cinco unidades de odontología, rayos X simple y ecografía, sala ERA (Enfermedades Respiratoria Agudas), toma de muestras, sala de procedimientos y farmacia. 

El nuevo Centro de Salud Danubio prestará servicios de medicina general, odontología, optometría, medicina interna, pediatría, ginecobstetricia, psicología, RX simple, ecografía, sala ERA, toma de muestras, sala de procedimientos y dispensación de medicamentos.  

Es importante resaltar que el edificio cuenta con 12 bici-parqueaderos para promover la movilidad sostenible, un auditorio y sala de juntas.  

El secretario Distrital de Salud, Alejandro Gómez, dijo que “administrar no es lograr evitar todos los problemas, es solucionar los que se presenten. Y aquí los solucionamos. Se hizo una cesión del contrato, y otro constructor dijo que sí era capaz, por eso hoy estamos aquí, en este nuevo centro de salud que es el equivalente a un hospital ambulatorio”. 

Esta obra tuvo un valor de más de $27.000 millones, y contó con el acompañamiento y seguimiento de la comunidad, a través de los veedores ciudadanos, quienes participaron activamente en la supervisión del avance de la obra en cada una de sus fases. Cabe señalar que el lote para la construcción del Centro de Salud fue conseguido por la comunidad, tras 18 años de gestiones y trámites.   

“Le seguimos cumpliendo a la ciudad, esta obra se suma a las entregas de los centros de salud Manuela Beltrán, Candelaria La Nueva, y la Torre 2 del Hospital de Meissen. Obras que demuestran nuestro compromiso con la salud de las familias del sur de la capital” afirmó el gerente de la Subred Sur, Luis Fernando Pineda Ávila. 

Por su parte, Natacha Londoño Blandón, veedora de Salud de la localidad de Usme, dijo que: “ahora nuestra mesa de trabajo será la atención a nuestros usuarios en calidad y en derechos a su salud. Esa será nuestro propósito, será nuestra meta de ahora en adelante que sea un ejercicio de mejorar la calidad de vida de nuestros habitantes en salud”.

El nuevo y moderno Centro de Salud Danubio fortalecerá la atención en salud para los habitantes del sur de Bogotá, y forma parte de una serie de entregas que realizará la Alcaldía Mayor de Bogotá y la Secretaría Distrital de Salud, que busca llevar el sistema de salud a todas las familias de la ciudad.

Con esta entrega ya son 12 los centros de salud puestos al servicio. Recientemente, en el sur de la ciudad, fue puesto en funcionamiento el Centro de Salud El Tunal.

A continuación, la trasmisión en la que la Alcaldesa de Bogotá habilitó los servicios del centro de salud Danubio:

¿Cuándo retoman clases los colegios distritales en Bogotá? Aquí las fechas 📝

12·OCT·2023
Ten en cuenta las fechas en las que se retoman las clases en los colegios distritales de Bogotá, luego de semana de receso.
Semana de receso: Cuándo retoman clases los colegios distritales Foto: Secretaría de Educación.
Recuerda agendar tus actividades teniendo en cuenta las fechas establecidas en el calendario escolar.

Del 9 al 13 de octubre en Bogotá se desarrolla la semana de receso en los colegios distritales con el objetivo de brindarle a las y los estudiantes un tiempo de descanso que puede ser destinado a actividades recreativas, lúdicas o deportivas. 

En este 2023, el calendario escolar determina que la semana de receso finaliza el viernes 13 de octubre. En este sentido, el retorno a las aulas escolares es el martes 17 de octubre, en el horario habitual.

Recuerda agendar tus actividades teniendo en cuenta estas fechas establecidas. 

Por otro lado, la Secretaría de Educación del Distrito (SED) le recuerda a las familias, acudientes y estudiantes que se tienen abiertas las inscripciones para solicitud de cupo, traslado o beneficios de permanencia escolar para 2024. 

A continuación te compartimos un post de la SED en la red X con más información sobre el proceso de matrículas 2024: 

Programa 'Reto a la U' de la Sec. de Educación recibe premio RECLA 2023 👏🏻

4·OCT·2023
'Reto a la U' fue premiado por ayudar con el cierre de brechas en el acceso a la educación superior, en medio de la pandemia por covid-19.
Reto a la U recibe premio por Mejores Prácticas en Educación Continua Imagen: Secretaría de Educación.
El premio se entregó a la Secretaría de Educación y a las universidades Antonio Nariño, Nacional de Colombia, Santo Tomás, Externado, El Bosque, Los Andes y La Salle.

Edna Bonilla Sebá, secretaria de Educación del Distrito, recibió hoy en Manresa (España) el premio de la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa (RECLA) 2023 en la categoría de ‘Mejores Prácticas en Educación Continua’, otorgado al programa ‘Reto a la U’, una apuesta de Bogotá para vincular a jóvenes que ni estudiaban ni trabajaban a la reactivación económica y al rescate social tras la pandemia por covid-19.

El Programa de Reactivación Económica y Social (PRAES) - ‘Reto a la U’ fue premiado dada su pertinencia, el cumplimiento de objetivos de innovación en materia metodológica y el valor agregado a las y los jóvenes participantes, que permitió el cierre de brechas en el acceso a la educación superior, en medio de la pandemia provocada por el coronavirus, pues se enfocó en jóvenes de bajos recursos y en condición de vulnerabilidad en la capital del país.

“Quiero agradecer a la red RECLA. Este reconocimiento es una muestra de que juntos y juntas logramos construir y realizar sueños. ‘Reto a la U’ fue una apuesta durante la pandemia, que sacó lo mejor de todos nosotros, y que nos permitió brindar oportunidades a más de 20 mil jóvenes que carecían de oportunidades para acceder a la universidad”, dijo la secretaria Edna Bonilla al recibir el premio.

El Premio RECLA reconoce a los programas y personas que han contribuido positivamente al mejoramiento económico, social, cultural o académico del sector y que, por sus proyectos y resultados, iniciativa, innovación o capacidad de liderazgo colaboran con el desarrollo de una educación continua cada vez más pertinente y de mejor calidad para la región.

A continuación te compartimos un trino de la Secretaría de Educación del Distrito en la red X con más detalles de la entrega del premio RECLA 2023 otorgado al programa #RetoALaU

Estos premios los otorga anualmente el Comité Ejecutivo de RECLA con el apoyo de expertos internacionales. En la categoría de ‘Mejores Prácticas en Educación Continua’ se postularon otras 14 iniciativas de más de 12 universidades de 5 países de la región: Ecuador, El Salvador, México, Perú y Colombia.

Según cifras de RECLA, en los últimos 12 años se han recibido 185 postulaciones a los premios, provenientes de universidades de 8 países, las cuales han sido objeto de análisis por más de 105 evaluadores de 16 países, con un total de 43 ganadores a la fecha, dentro de los cuales se encuentra el programa ‘Reto a la U’.

Junto a la secretaria de Educación, Edna Bonilla, asistieron delegados de las diferentes Universidades que hicieron parte de Reto a la U: Antonio Roveda Hoyos, director de Extensión Universitaria de la Universidad Externado de Colombia; Gustavo Mora Rodríguez, director Nacional de Extensión de la Universidad de Antonio Nariño; María Andrea Leyva Mosquera, directora de Educación Continua de la Universidad de Los Andes, y María del Rosario Bozón González, directora de la División de Educación Continuada de la Universidad del Bosque. También estuvo Nelson Daniel Álvarez Ospina, director de Relaciones con los Sectores de Educación Superior y Educación de la Secretaría de Educación del Distrito.

Sobre el programa de la Secretaría de Educación 'Reto a la U'

'Reto a la U' se creó en 2020 con la participación de 22 Instituciones de Educación Superior y se consolidó como una estrategia de inmersión educativa y de fortalecimiento de competencias, conocimientos y habilidades, dirigida a jóvenes que aún no habían ingresado a la educación superior y que no se encontraban trabajando.

El programa les dio a las y los jóvenes la oportunidad de vivir la experiencia de estar en la universidad y cursar asignaturas y/o créditos de educación continuada, homologables con asignaturas de los programas técnico profesional, tecnológico y profesional de las universidades.

Como programa de inmersión a la educación superior, ‘Reto a la U’ se convirtió en una pieza fundamental para la posterior implementación de ‘Jóvenes a la U’, un programa de educación superior gratuita y sin endeudamientos de la alcaldía de Claudia López. De 20.336 jóvenes que estuvieron en ‘Reto a la U’, 2.521 lograron después acceder a 'Jóvenes a la U'.

En el marco del proceso de acompañamiento, 'Reto a la U' asignó un apoyo de sostenimiento de hasta un salario mínimo al semestre, dependiendo del número de créditos académicos matriculados.

El programa respondió a las capacidades que demanda el mercado laboral y es por ello que las diferentes Instituciones de Educación Superior participantes focalizaron su portafolio de asignaturas de formación en el cubrimiento de componentes básicos de programas académicos que respondieran a la necesidad del cierre de brechas de capital humano distrital.